Доступная среда для людей с ограниченными возможностями здоровья стала необходимым требованием, которому должны отвечать учебные заведения в современном мире. Российский государственный университет физической культуры, спорта, молодежи и туризма стал развивать инфраструктуру для людей с инвалидностью десять лет назад, в 2007 году, еще до запуска федеральной программы «Доступная среда». Одним из последних шагов в этом направлении стало появление в РГУФКСМиТ табличек со шрифтом Брайля для слабо- или тотально невидящих людей.
Около 40 ярко-желтых тактильных табличек с названиями структурных подразделений университета – управлений, институтов, кафедр, методических кабинетов, библиотеки и других – уже размещены в РГУФКСМИТ. Примерно столько же в ближайшее время появится тактильных пиктограмм, обозначающих входы и выходы в помещение, лестничные спуски и подъемы, направления движения, пути эвакуации, туалетные комнаты и др. Все тактильные знаки расположены по стандартам.
– Тотально слепые и слабовидящие люди у нас учатся уже давно, но только в этом году у них появилась возможность ориентироваться по табличкам и пиктограммам, выполненных шрифтом Брайля. Это действительно прогрессивная ситуация! Многие вузы, особенно физкультурные, не обладают теми знаками доступности, которые есть у нас, – уверена заведующая кафедрой теории и методики адаптивной физической культуры РГУФКСМиТ Наталия Рубцова. – Мы уже наблюдали такую ситуацию, когда студентку-заочницу подвели к одной из табличек, она потрогала ее, сказала, что именно в этот кабинет ей и было нужно. После этого мы поняли, что это нововведение действительно востребовано, и все усилия вуза в этом направлении не напрасны.
В разные годы в РГУФКСМиТ поступало разное количество студентов с ограниченными возможностями здоровья. Студенты с нарушением слуха всегда быстро интегрировались в учебный процесс. В одно время на кафедре теории и методики адаптивной физической культуры даже обсуждался вопрос введения курсов по языку жестов для всех студентов. Но, как показала практика, студенты, которые общались со слабослышащими однокурсниками, меньше, чем за год, полностью овладевали навыками сурдоперевода, поэтому необходимость в таком курсе отпала. В одно время в вузе учились практически все спортсмены сборной России по парафехтованию. После прихода на кафедру тренера по футболу для слепых – гоуболу – Николая Берегового, это направление стало активно развиваться. Сейчас популярность получили студенты РГУФКСМиТ братья Егоровы, которые с раннего детства стали невидящими и сейчас выступают за сборную Московской области среди лиц с нарушением зрения.
– Сейчас буквально без посторонней помощи я могу найти свою кафедру или нужный мне кабинет. Конечно, и студенты, и преподаватели всегда помогают отыскать нужную дверь и всегда доводят до места, но появление подписей шрифтом Брайля и тактильных знаков упрощают передвижения. Было бы здорово, если б следующим шагом стало появление тактильных накладок перед лестничными пролетами, а также маркировки на первых и последних ступенях лестницы, – говорит студентка первого курса кафедры теории и методики адаптивной физической культуры РГУФКСМиТ с нарушением зрения Анастасия Щелокова.
С начала учебного года РГУФКСМиТ участвует в проекте Министерства образования и Министерства спорта России по созданию на базе университета Ресурсного учебно-методического центра по обучению инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья (РУМЦ). Все основные этапы по защите концепции и обоснованию необходимости создания такого центра пройдены, и в ближайшее время будут оглашены итоги этого проекта. Появление РУМЦ на базе РГУФКСМиТ позволит создать единую модель для образования студентов с инвалидностью, которую впоследствии будут перенимать все отраслевые вузы страны. В настоящее время большинство спортивных учебных заведений практически не работают с людьми с ОВЗ из-за отсутствия учебно-методических материалов и специально созданных для них образовательных программ.